Η απόφαση για τη λειτουργία ή όχι των σχολείων λαμβάνεται με βάση πολλούς παραμέτρους. Τροχαία, συγκοινωνίες, πολιτική προστασία Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας και δήμου Κοζάνης, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση δίνουν στοιχεία στο δήμο για να αποφασίσει εκείνος τελικά για το κλείσιμο ή όχι των σχολείων. Στους παιδικούς σταθμούς η απόφαση ανήκει αποκλειστικά στο δήμο.
Η επιχειρηματολογία ότι οι παιδικοί σταθμοί είναι για τους εργαζόμενους δεν στέκει, διότι και στα δημοτικά υπάρχουν γονείς εργαζόμενοι που αυτές τις μέρες δεν έχουν επιλογές. Με το δήμο Κοζάνης και τους δήμους της Δυτικής Μακεδονίας γενικότερα να παραλύουν μέσα σε μια εβδομάδα χιονιά, η οποία μπορεί να έχει και συνέχεια.
Φυσικά υπάρχουν και τα προγράμματα του ΕΣΠΑ με αυστηρές προϋποθέσεις που δεν επιτρέπουν εύκολα το κλείσιμο ενός παιδικού σταθμού. Έτσι αντιμετωπίζονται διαφορετικά από τα σχολεία, όταν κατά τα άλλα όλες οι εξωσχολικές δραστηριότητες τα απογεύματα συνεχίζονται κανονικά χωρίς η πρόσβαση σε αυτές να είναι ομαλοποιημένη.
Σε όλη την Ελλάδα το ίδιο μοτίβο, ανοιχτοί παιδικοί, κλειστά σχολεία χωρίς καμιά ιδιαίτερη εξήγηση ίσως με την αιτιολογία ότι στο δημοτικό, το γυμνάσιο και λύκειο τα παιδιά πηγαίνουν μόνα σχολείο. Κάτι που στο δημοτικό τουλάχιστον για τις πρώτες τάξεις δεν ισχύει. Οι αυλές βέβαια είναι παγωμένες όπως και οι είσοδοι χωρίς κανένας να έχει φροντίσει για την είσοδο των μαθητών τόσες μέρες σε πολλές περιοχές της Δυτικής Μακεδονίας. Μέσα σε όλα αυτά και το ατυχές περιστατικό με τον 14χρονο στον Εύοσμο που έσπασε το πόδι του στην αυλή του σχολείου προκάλεσε την οργή του πατέρα του, ο οποίος κατέφυγε σε μήνυση.
Είναι ξεκάθαρο ότι με τέτοιες συνθήκες τα παιδιά δεν προαυλίζονται. Με το δεδομένο ότι τα σχολεία θερμαίνονται από το σαββατοκύριακο, το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι η πρόσβαση. Ακόμα όμως δεν φροντίσαμε για την δική μας είσοδο, το δικό μας πεζοδρόμιο, την είσοδο στο δικό μας κατάστημα. Και ο δήμος Κοζάνης με τα μέσα που διαθέτει αποδείχτηκε ότι δεν μπόρεσε να κρατήσει ούτε το δημοτικό δίκτυο προσβάσιμο χωρίς αλυσίδες αφήνοντας τα σχολεία σε δεύτερη μοίρα αναμένοντας το νοτιά που φέρνει βροχές, το στρατηγό άνεμο.
Ιωάννα Παπαδημητρίου
