ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ ΚΑΤΑ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ
Ενδεχόμενο “λουκέτο” στο Κέντρο Δια βίου Μάθησης Εορδαίας

Κατά πλειοψηφία εγκρίθηκε το Τοπικό Σχέδιο Διαχείρισης Απορριμμάτων του Δήμου Εορδαίας, το οποίο παρουσιάστηκε στο Δημοτικό Συμβούλιο το οποίο συνεδρίασε την Δευτέρα στην Πτολεμαΐδα.

Επίσης, εκτός ημερήσιας διάταξης συζητήθηκε το σημαντικό θέμα έλευσης ή μη της Σχολής Πυροσβεστών στην Πτολεμαΐδα, ενώ το σώμα συζήτησε και το ενδεχόμενο “λουκέτου” στο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης.
Ειδικότερα και σε ό,τι αφορά το Τοπικό Σχέδιο Διαχείρισης Απορριμμάτων, παρουσιάστηκαν οι στόχοι που θα πρέπει να επιτευχθούν σε πανελλαδικό και τοπικό επίπεδο αναφορικά με τη διαχείριση των στερεών απορριμμάτων. Επίσης έγινε αναφορά στην ανάγκη για διαλογή απορριμμάτων στην πηγή , επεξεργασία για μείωση της κατανάλωσης, διάθεση σε υγειονομική ταφή μόνο όσων δεν γίνεται να επεξεργαστούν, ανακύκλωση, εφαρμογή προγραμμάτων ανακύκλωσης και εκπαίδευσης, αύξηση των πράσινων σημείων. Μέχρι το 2020 θα πρέπει να έχουν παρουσιαστεί αποτελέσματα στην συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών στην πηγή, το διαχωρισμό τους, προγράμματα κομποστοποίησης, διαχείριση απορριμμάτων

Επιφυλακτικότητα για τη Σχολή Πυροσβεστικής
Εντωμεταξύ, το θέμα της λειτουργίας της Σχολής Πυροσβεστικής στην Πτολεμαΐδα απασχόλησε εκτός ημερήσιας διάταξης τη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Εορδαίας. Ο δήμαρχος απάντησε σε σχετική ερώτηση του δημοτικού συμβούλου της αντιπολίτευσης Γιώργου Καραΐσκου, τόνισε υπάρχει έντονη κινητικότητα, μάλιστα υποβάλλονται από την Πυροσβεστική τα σχετικά αιτήματα (προς το Υπουργείο Οικονομικών) για την παραχώρηση του κτιρίου στην Πτολεμαΐδα. Ήδη, σύμφωνα με τον δήμαρχο, συντάσσονται τα πιστοποιητικά επάρκειας του κτηρίου το οποίο έγινε μετά το 1955 και είναι αυθαίρετο χωρίς άδεια. Η στατική του επάρκεια πρέπει να εξασφαλιστεί, ενώ στο θέμα συνδράμει και η Αποκεντρωμένη Διοίκηση, ενώ παράλληλα προχωρούν οι διαδικασίες παραχώρησης,
“Όλοι θορυβηθήκαμε από τα δημοσιεύματα, δεν βγήκαμε να κάνουμε δηλώσεις γιατί τίποτα δεν διασφαλίζει ότι η σχολή θα έρθει Πτολεμαΐδα. Εμείς θα διεκδικήσουμε να έρθει εδώ, αλλά δημιουργείται ένα σοβαρό ζήτημα. Η διαχείριση του θέματος ίσως να μην χρειαζόταν τόση δημοσιότητα. Ως δημοτική αρχή επιλέξαμε να μην αντιπαρατεθούμε με κανέναν”, τόνισε με νόημα ο κ. Ζαμανίδης αφήνοντας “βολές” προς τον περιφέρεια για τους χειρισμούς της και σημειώνοντας πως “θα πρέπει να είμαστε επιφυλακτικοί” μέχρι να ολοκληρωθούν οι διαδικασίες.

“Ανησυχία για “λουκέτο” στο Κέντρο Δια βίου Μάθησης
Την έντονη ανησυχία του εξέφρασε το δημοτικό συμβούλιο Εορδαίας για το ενδεχόμενο “λουκέτου” στο Κέντρο Δια βίου Μάθησης που λειτουργεί στην Πτολεμαΐδα, ενώ πανελλαδικά υπάρχει επαγρύπνηση και σε άλλους δήμους όπου λειτουργούν παρόμοια κέντρα, με στόχο να μην σταματήσει η λειτουργία τους.
Το επιχειρησιακό πρόγραμμα λειτουργεί με χρηματοδότηση από το κράτος και το ευρωπαϊκό ταμείο, ωστόσο, δεν έχουν γίνει οι απαραίτητες ενέργειες από το ίδρυμα νεολαίας και το υπουργείο για το συνέχιση λειτουργίας του προγράμματος , με αποτέλεσμα να κινδυνεύει άμεσα η λειτουργία του προγράμματος. Στο δημοτικό συμβούλιο της Εορδαίας συζητήθηκε η ομαλή συνέχιση λειτουργίας του προγράμματος, μετά τον Ιούνιο.
Ο Σάββας Ζαμανίδης τόνισε πως έχουν γίνει οι απαραίτητες επαφές και με την Κεντρική Ένωση Δήμων και Κοινοτήτων, λέγοντας πως η ΚΕΔΕ υποστηρίζει τη συνέχιση λειτουργίας του προγράμματος των Κέντρων Δια βίου Μάθησης, λέγοντας επίσης πως έχει έρθει σε επαφή και με τους εργαζόμενους, με τους οποίους θα γίνει και συνάντηση. Ωστόσο, να σημειωθεί πως το Κέντρο Δια βίου Μάθησης στεγάζεται στο σχολείο (κτήριο υπό σύσταση ιδρύματος Βούλγαρη) και από το κληροδότημα μπορούν να στεγαστούν μόνο σχολεία). Το γραφείο κληροδοτημάτων ρώτησε το Δήμο Εορδαίας ποιοί φορείς στεγάζονται στο κτήριο (το οποίο στεγάζει τις εργασίες του Ειδικού Σχολείου, του Κέντρου Δια βίου μάθησης και του Ειδικού Εργαστηρίου). Από αυτούς τους φορείς μόνο το Ειδικό Σχολείο δικαιολογείται από το κληροδότημα, με το δήμο να βρίσκει μπροστά του και ένα ακόμη εμπόδιο, στην προσπάθεια να βρει που θα στεγάσει το Ειδικό Σχολείο και το Κέντρο Δια βίου Μάθησης.

Β.Σ.