ΚΟΖΑΪΝ // Η Παλέτα της Κοζάνης
Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων & Συστημάτων // ΠΔΜ Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
📅 26.04 → 05.05 / 2023
📍 Κοβεντάρειος Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης
🕙 8:00 π.μ. – 20:00 μ.μ. | Δευτέρα – Παρασκευή
Τύπος έκθεσης // Συλλογική περιοδική έκθεση
«Η Παλέτα της Κοζάνης»
Η έκθεση με τίτλο «Η Παλέτα της Κοζάνης» δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Σχεδίαση / Οργάνωση Εκθέσεων και Εσωτερική Διακόσμηση», του τμήματος Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων & Συστημάτων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Το μάθημα πραγματεύεται τα στοιχεία εκείνα που συνθέτουν το θεωρητικό και πρακτικό πλαίσιο για το σχεδιασμό και την επικοινωνία μιας έκθεσης με στόχο την εξοικείωση των φοιτητών με τη σχεδίαση και την επιμέλεια ολοκληρωμένων εκθέσεων.
Οι φοιτητές μαθαίνουν τις βασικές αρχές σχεδιασμού μιας έκθεσης, από τη σύλληψη της αρχικής ιδέας και το σκοπό της έκθεσης μέχρι την προετοιμασία και την παραγωγή της βάσει χρονοδιαγράμματος και οικονομικού προϋπολογισμού. Διερευνούν το στήσιμο της έκθεσης σε σχέση με τον αρχιτεκτονικό χώρο που αυτή θα φιλοξενείται, ενώ παράλληλα μαθαίνουν τρόπους παρουσίασης και προβολής των έργων (σήμανση, υποτιτλισμός, φωτισμός κλπ). Σκοπός του μαθήματος είναι οι φοιτητές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις αλλά και την εμπειρία, ώστε να μπορούν να σχεδιάσουν και να διοργανώσουν μια δική τους έκθεση (ατομικά ή συλλογικά) ή να μπορούν να επιμεληθούν την έκθεση ενός δημιουργού.
Σκοπός υλοποίησης ενός εφαρμοσμένου παραδείγματος έκθεσης ήταν οι φοιτητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις που αποκόμισαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος οργανώνοντας τη δική τους έκθεση ως τελική εργασία εξαμήνου με κύριο στόχο τη βιωματική μάθηση. Η βιωματική μάθηση χαρακτηρίζεται ως ένας εναλλακτικός τρόπος εκπαίδευσης σε αντιπαραβολή και αντίθεση με τον “παραδοσιακό” τρόπο εκπαίδευσης που συσχετίζεται με την μετωπική διδασκαλία και την απομνημόνευση της ύλης (Τριλίβα & Αναγνωστοπούλου, 2008).
Κύριοι άξονες διδασκαλίας ήταν η συμμετοχή, η αλληλεπίδραση, το βίωμα, η εμπειρία και το πείραμα. Η βιωματική διδασκαλία τοποθετεί τους φοιτητές, και όχι τον διδάσκοντα, στο επίκεντρο, δίνοντάς τους πρωταγωνιστικό ρόλο. Μέσα από τη διαδικασία σχεδιασμού της έκθεσης, οι φοιτητές αντιλήφθηκαν τα οφέλη της συνεργασίας και της ομαδικότητας, διαχειρίστηκαν τη διαδικασία εξωστρέφειας, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν δεξιότητες όπως οργάνωση και μεθοδικότητα.
Η Παλέτα της Κοζάνης αποτέλεσε έμπνευση για τους φοιτητές να φωτογραφίσουν, να δημιουργήσουν γραφιστικά, να αναπτύξουν ιδέες για προϊόντα και να φτιάξουν κατασκευές, με στόχο να παρουσιάσουν την Κοζάνη και την φύση της, μέσα από τα δικά τους μάτια.
Στάδια υλοποίησης έκθεσης
Ακολουθήθηκαν τα βασικά στάδια οργάνωσης και σχεδίασης μιας έκθεσης, έτσι όπως μελετήθηκαν στο μάθημα. Στο πρώτο στάδιο, η ομάδα λειτούργησε συλλογικά. Επεξεργάστηκε και όρισε από κοινού την βασική ιδέα – concept, καθόρισε τις επιμέρους θεματικές ενότητες της έκθεσης και προσδιόρισε το σκοπό της. Στη συνέχεια με βάση τα σχεδιαστικά κριτήρια που τέθηκαν, επιλέχτηκε ο χώρος που θα φιλοξενηθεί η έκθεση (χώρος αναγνωστηρίου βιβλιοθήκης, Πανεπιστημιούπολη ΖΕΠ). Στο επόμενο στάδιο, οι φοιτητές χωρίστηκαν σε 5 υποομάδες για να οργανωθούν καλύτερα και να μοιράσουν τις αρμοδιότητες. Η ομάδα Α ανέλαβε να αναζητήσει χορηγούς για να εξασφαλιστούν υλικά ώστε να υλοποιηθεί η έκθεση, η ομάδα Β ανέλαβε τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό και το στήσιμο της έκθεσης, η ομάδα Γ ανέλαβε την επικοινωνία της έκθεσης στον κόσμο μέσω των κοινωνικών δικτύων, η ομάδα Δ ανέλαβε τον σχεδιασμό του επικοινωνιακού υλικού (λογότυπο, αφίσα, κατάλογοι εκθέσεων, διαφημιστικά poster, κ.α.) και τέλος η ομάδα Ε ανέλαβε την δημιουργία εκθεμάτων για να παρουσιαστούν στην έκθεση, σύμφωνα με τη θεματικές ενότητες που επιλέχτηκαν στο πρώτο στάδιο. Τα εκθέματα συγκεντρώθηκαν, ταξινομήθηκαν και φυλάχτηκαν. Όλες οι βασικές αποφάσεις για την έκθεση πάρθηκαν δημοκρατικά, μέσω ψηφοφορίας.
Σκοπός έκθεσης
Βασικός σκοπός της έκθεσης όπως ορίστηκε εξαρχής είναι η προβολή του δημιουργού, άρα η προβολή των φοιτητών και των εκθεμάτων τους. Συνάμα επιδιώκεται η εξωστρέφεια του τμήματος Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων καθώς και του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, ενώ παράλληλα προβάλλεται και η φύση της Κοζάνης.
Θέμα έκθεσης
Το λευκό του μαρμάρου/χιονιού, το καφέ από τα μπουχάρια, το σκούρο γκρι του λιγνίτη, το μωβ του κρόκου της Κοζάνης, το πορτοκαλί των ροδάκινων του Βελβεντού και το κόκκινο της κόκκινης πέτρας της Κοζάνης. Το θέμα της έκθεσης είναι η φύση της Κοζάνης και τα χρώματα που της δίνουν ζωή: «Η Παλέτα της Κοζάνης». Το θέμα προέκυψε μετά από ανοιχτή συζήτηση των μελών της ομάδας «Κοζάιν». Τέθηκαν διάφορες ιδέες, συζητήθηκαν και στο τέλος αποφασίστηκε από κοινού η θεματολογία. Οι φοιτητές θέλησαν η έκθεση τους να έχει ως επίκεντρο την πόλη της Κοζάνης, γιατί στην παρούσα χρονική στιγμή αποτελεί κοινό σημείο όλων τους και να ασχοληθούν συγκεκριμένα με τη φύση της, καθώς η φύση αποτελεί πολύ καλή πηγή έμπνευσης.
Εκθέματα
«Η Παλέτα της Κοζάνης» συστήνει στους επισκέπτες της τον κόσμο των φοιτητών του τμήματος Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. Τα χρώματα της πόλης γίνονται πηγή έμπνευσης για τα έργα των φοιτητών. Το σύνολο των εκθεμάτων είναι έργα των μελών της ομάδας «Κοζάιν». Οι φοιτητές για τη δημιουργία των εκθεμάτων χρησιμοποιούν τις γνώσεις που αποκόμισαν από τις συνολικές σπουδές τους στο τμήμα και επιδιώκουν να εμπνεύσουν αλλά και να χαρίσουν μια ξεχωριστή εμπειρία στον επισκέπτη.
Οι θεματικές των έργων είναι η γραφιστική, η φωτογραφία, η ανάπτυξη προϊόντων, οι κατασκευές και τα διαδραστικά έργα. Πηλός, μάρμαρο, μπετο, φελιζόλ, χαρτόνι, μακετόχαρτα, ξύλο και κερί. Αυτά είναι τα υλικά που συνδύασαν οι φοιτητές με την χρήση διάφορων τεχνοτροπιών για να φτιάξουν ξεχωριστά έργα. Εκτός από τις κατασκευές που δημιουργήθηκαν, κάποια εκθέματα παρουσιάζονται μέσω πόστερ, ενώ κάποια προβάλλονται σε προτζέκτορα.
