Συγκέντρωση διαμαρτυρίας πραγματοποίησαν το πρωί της Τρίτης στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης οι εκπαιδευτικοί της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης για το πολυνομοσχέδιο και για τις κάμερες στις τάξεις τηρώντας τα απαραίτητα μέτρα υγιεινής.

O Σάκης Κωτούλας, πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κοζάνης σημείωσε ότι το πολυνομοσχέδιο έχει έρθει σε διαβούλευση σε μια συγκυρία ιδιαίτερη δύσκολη για όλη την κοινωνία χωρίς συζήτηση με τις ομοσπονδίες , οπότε είναι άκαιρο. Η προβλεπόμενη αύξηση του αριθμού των μαθητών από 22 σε 26 , οι 20 μαθητές στα δημοτικά και 16 στα νηπιαγωγεία στα επταθέσια σχολεία έχουν σαν αποτέλεσμα καταργήσεις τιμημάτων , τάξεων, μετακινήσεις μαθητών και λιγότερες προσλήψεις αναπληρωτών .Όταν τα τελευταία χρόνια έχουν αποχωρήσει 35.000 χιλιάδες καθηγητές και δάσκαλοι από την εκπαίδευση χωρίς νέες προσλήψεις.

Η εισαγωγή των αγγλικών, της φυσικής αγωγής και της πληροφορικής στα νηπιαγωγεία δεν έχει επιστημονική τεκμηρίωση και δεν είναι παιδαγωγική υπογράμμισε διεκδικώντας ως σύλλογος την αναλογία 1 προς 20 μαθητές για τα δημοτικά και 1 προς 15 για τα νηπιαγωγεία. Από τις 11 Μάρτη οι εκπαιδευτικοί εξάντλησαν όποιο πρόσφορο μέσο υπάρχει για την επικοινωνία με τους μαθητές και μάλιστα έχουν αναρτηθεί πάνω από 6.000 μαθήματα ως τώρα. Όσον αφορά τις κάμερες στην τάξη μετά και την χθεσινή συνάντηση της υπουργού Παιδείας με την Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων τέθηκαν αυστηρά κριτήρια για τα δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτών. «Δεν θα γίνουμε ριάλιτι σόου με μαθητές ηθοποιούς και εκπαιδευτικούς τηλεπαρουσιαστές» σημείωσε ο κ.Κωτούλας.

Ο Ζήσης Ντούντας, πρόεδρος της ΕΛΜΕ Κοζάνης τόνισε ότι η ΕΛΜΕ συμμετέχει στην διαμαρτυρία των δασκάλων της περιοχής . «Πιστεύουμε ότι δεν θα κατατεθεί στη Βουλή το νομοσχέδιο για να πάει σε διαδικασία διαλόγου. Αντιδράσαμε για τη live streaming μετάδοση και την άρση εξωπραγματικών εγκυκλίων και αποφάσεων» .

Η Κατερίνα Ασπράγκαθου, πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Εορδαίας υπογράμμισε ότι η διαμαρτυρία γίνεται για τον αριθμό των τμημάτων , τον κίνδυνο δημιουργίας υπεράριθμων τάξεων και ενός γενικού σταματήματος νέων διορισμών. Η τάξη είναι ομπρέλα και προστατεύει παιδιά και εκπαιδευτικούς σημείωσε.

Φιλιώ Μπτούρη- Ιωάννα Παπαδημητρίου