Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία του πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου μέχρι στιγμής καθηγητές, δάσκαλοι και νηπιαγωγοί του Νομού Κοζάνης έχουν ανεβάσει 1678 διαθέσιμα μαθήματα(ως τις 16:00 το μεσημέρι της Τετάρτης), 720 στην πρωτοβάθμια και 965 στη δευτεροβάθμια. Αυτή είναι μια μορφή ασύγχρονης εκπαίδευσης με τα νούμερα να αποδεικνύουν τα γρήγορα αντανακλαστικά των εκπαιδευτικών της περιοχής μας.
Την ίδια ώρα στο Νομό Αιτωλοακαρνανίας , έναν από τους μεγαλύτερους της χώρας είχαν ανέβει 1277 διαθέσιμα μαθήματα, στο Νομό Πιερίας 1033, στο Νομό Τρικάλων 1018, στο Νομό Βοιωτίας 1644 διαθέσιμα μαθήματα, στο Νομό Μεσσηνίας 1186 και στο Νομό Χανίων 1107 μαθήματα.
Σε επίπεδο Δυτικής Μακεδονίας βέβαια δεν είναι ανάλογη η εικόνα, αφού στο Νομό Καστοριάς έχουν ανέβει μόλις 396 διαθέσιμα μαθήματα, στο Νομό Φλωρίνης 538 και στο Νομό Γρεβενών 206. Τα Δωδεκάνησα και η Αχαΐα προπορεύονται με μικρή διαφορά από το Νομό Κοζάνης, ενώ όπως ήταν επόμενο Λάρισα, Αττική και Θεσσαλονίκη βρίσκονται μπροστά.
Η πλατφόρμα τηλε-εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας (Webex MeeXngs) είναι μια πλατφόρμα για εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση. Ήδη πολλοί καθηγητές της Κοζάνης κάνουν μαθήματα εξ αποστάσεως στην τάξη τους μέσω αυτής είτε ακόμα και μέσω Zoom, Skype ή Viber χωρίς όμως να λείπουν τα προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ότι η πλατφόρμα είναι παραφορτωμένη και κατά τη διάρκεια του μαθήματος πέφτει. Επίσης πολλοί μαθητές είτε από έλλειψη ενδιαφέροντος είτε επειδή δεν έχουν καλό σήμα επειδή μένουν σε χωριά δεν μπορούν να παρακολουθήσουν το τηλε-μάθημα. Φυσικά δεν είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί ψηφιακά εκπαιδευμένοι και αυτό κοστίζει, διότι κάποιοι δεν μπαίνουν καν στη διαδικασία. Ακόμα υπάρχουν εκπαιδευτικοί που δεν έχουν κάνει εγγραφή στο δίκτυο.
Να σημειώσουμε ότι δεν είναι υποχρεωτική η εξ αποστάσεως εκπαίδευση ούτε για τον εκπαιδευτή ούτε για τον εκπαιδευόμενο, είναι ένας τρόπος όμως να βρεθούν τα παιδιά μεταξύ τους, να έχουν την εποπτεία του δασκάλου και να κρατήσουν επαφές.
Ιωάννα Παπαδημητρίου
