Από τις 3 Οκτωβρίου είχε σταλεί στη δευτεροβάθμιας εκπαίδευση Κοζάνης έγγραφο από το υπουργείο Παιδείας για την κατάργηση της Β’ τάξης του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Κλείτους και την σύμπτυξη της Α’ Γυμνασίου σε ένα τμήμα. Έγιναν προσπάθειες να αποτραπεί μια τέτοια εξέλιξη, αλλά το υπουργείο τηρώντας το νόμο που θέλει 15 παιδιά για ένα τμήμα καταργεί τη Β’ Γυμνασίου.
Η αλήθεια είναι ότι δύσκολα θα λειτουργούσαν οι κατευθύνσεις με τόσο μικρό αριθμό παιδιών , μόλις έξι, παρότι υπήρχαν και υπάρχουν προοπτικές για αύξηση του αριθμού τους. Την ίδια στιγμή οι 24 μαθητές της Α’ Τάξης θα γίνουν ένα τμήμα με την ελπίδα όλων οι εξετάσεις του Ιουνίου να διπλασιάσουν τον αριθμό των μαθητών.
Δυστυχώς οι μειωμένες δαπάνες στην παιδεία αναγκάζουν το υπουργείο να κλείσει ένα ολόκληρη τμήμα, όπως συνέβη και στο γυμνασιακό παράτημα της Άνω Κώμης και όχι μόνο. Απλά μπαίνει ένα ερώτημα, το γιατί ιδρύονται σχολεία, όταν υπάρχει αδυναμία στελέχωσής τους. Κι εκεί αξίζει κανείς να σταθεί, όπως και φυσικά στην πολιτική επιρροή προσώπων για την υποβάθμισή του. Τα σχολεία αυτά ανοίγουν ορίζοντες και δεν μπορεί να είναι έρμαια πολιτικών παιχνιδιών. Το ερώτημα λοιπόν παραμένει , όπως γράφτηκε και στις 4 Οκτωβρίου στον «Π.Λ.».Ποιος επιβουλεύεται τη λειτουργία του Καλλιτεχνικού Γυμνάσιου Κλείτους;
Ιωάννα Παπαδημητρίου
